La llei del mínim esforç és justament això: una llei. No pas de les que escriuen els legisladors, recull en paper dels usos i costums establerts, sinó de les de tipus físic, fortes i ineludibles. El món funciona així, i punt. A més, és de les que valen per a tots els camps, des de la física quàntica a la psicologia humana. També la podem aplicar, és clar, al nivell col·lectiu.
Al gener solen proliferar les prediccions sobre l’any que comença. Aquest breu article segueix els arguments d’un dels temes que es preveuen com a centrals d’aquest any 2008, l’explosió de la mobilitat com a factor clau d’internet i de la cibersocietat.
Posicionament sobre l’estat de l’educació a Catalunya, que reflexiona sobre els motius del fracàs escolar i planteja la necessitat d’abordar el problema des d’una perspectiva que armonitzi la família, el treball i el lleure. En aquest sentit, cal entendre que bons resultats en educació sols s’obtindran si s’assumeix el repte de l’aprenentatge i s’aplica amb coneixement.
En l’últim decenni els països desenvolupats hem entrat, amb més o menys intensitat, en la societat del coneixement. A hores d’ara, totes les
teories sobre el desenvolupament econòmic estan d’acord amb el fet que l’increment dels coneixements i els canvis tecnològics, i no l’acumulació pura i simple de capitals, són el motor d’un creixement durador. Això ha portat a les societats actuals cap a un nou paradigma conegut com a “economia del coneixement”, on aquest és l’essència de la competitivitat i el motor del desenvolupament a llarg termini.
L’any 2008 s’inicia amb un excessiu increment de preus justificats per la inflació que pot acabar l’any 2007. L’augment de preus sembla un problema no conjuntural sinó alguna cosa que s’ha convertit estructural del nostre model econòmic, el que és un aspecte molt preocupant, ja que comporta pèrdua de competitivitat en les exportacions i afecta seriosament als salaris més baixos. Les causes del descontrol de la inflació es poden associar a la nostra dependència exterior, però amb un diferencial d’1 punt amb Europa cal mirar cap a dins
Entrevista a Ricard Ruiz de Querol, vicepresident del Cercle per al Coneixement – Barcelona Breakfast i Director de Societat de la Informació i Secretari del Consell de Catalunya de Telefónica. Arrel de la presentació de Telefónica el proppassat 11 de desembre del seu Informe sobre Societat de la Informació 2007, en parlem amb en Ricard sobre els aspectes més rellevants.
Reflexió sobre l’educació oberta, una nova forma d’entendre l’educació no només a les aules sinó a distància i continuada al llarg de tota la vida. Una tendència que inicià l’any 2001 el Massachusetts Institute of Technology (MIT), una de les universitats més prestigioses del món, quan decidí posar a internet, gratuïtament, els seus continguts educatius, i que per l’èxit obtingut, avui en dia moltes altres institucions estan emulant.
És quelcom irrefutable que el planeta esta immers en un procés de canvi climàtic d’impacte global si es comparen les dades disponibles des de finals del segle XIX, moment en què es començaren a enregistrar a nivell mundial. Des de llavors, la temperatura mitjana ha augmentat uns 0,6°C i el nivell del mar uns 10 centímetres, la majoria de les glaceres no polars disminueixen, i hi ha divergències entre els canvis de temperatura de la troposfera i els de la superfície
Benvolguts associats i associades: En primer lloc desitjar-vos en nom de tota la Junta un Bon Nadal i un millor Any Nou. Esperem que aquest proper any ens permeti progressar una mica més en els nostres objectius de situar Catalunya en la Societat del Coneixement
Mirar al cel i esperar que plogui no és admissible en l’actualitat, ja que la manca d’aigua és un problema estructural que té poques probabilitats de revertir, cal endegar actuacions per garantir el subministrament d’aigua, tot considerant que la terna aigua, energia i mobilitat són elements que van permetre el desenvolupament de la humanitat. Mobilitat per accedir als lloc amb més oportunitats o menys agressius, energia per incrementar les potencialitats, i aigua com element cabdal per la vida i l’obtenció de nutrients.
Per oferir les millors experiències, utilitzem tecnologies com ara les galetes (cookies) per emmagatzemar i/o accedir a la informació del dispositiu. El consentiment a aquestes tecnologies ens permetrà processar dades com ara el comportament de navegació o els identificadors únics en aquest lloc. No consentir o retirar el consentiment pot afectar negativament certes característiques i funcions.