Universitats d’estar per casa
|

Universitats d’estar per casa

Breu article de reflexió sobre el sistema universitari català i espanyol, a la llum d’alguns dels rànquings universitaris internacionals de recent publicació. Més enllà dels resultats que les universitats obtenen en aquests rànquings, la reflexió s’orienta cap a les causes -internes i contextuals- d’aquests resultats.

L´accés a la informació: un element diferencial
|

L´accés a la informació: un element diferencial

Reflexió sobre el volum d’informació que es genera al món i la necessitat d’analitzar-la per convertir-la en el coneixement que permeti comprendre i extreure les potencialitats dels ecosistemes on es desenvolupa l’activitat productiva i relacional. Un entorn que va més enllà dels llocs on les capacitats deductives o percepcions directes dels humanes arriben, i on el coneixement es converteix en el recurs que permet actuar davant les situacions canviants o no conegudes en entorns complexos i no predeterminats.

Libertad y Seguridad
|

Libertad y Seguridad

L’article fa una reflexió sobre el binomi llibertat i seguretat arran dels canvis que comportaren els atemptats de l’onze de setembre als Estats Units, on ens indica que la seguretat és ara el principal temor i objectiu, tant del govern nord-americà com de la majoria de governs europeus, tot reclamant dinàmiques de cooperació per la seguretat col•lectiva, sense menyscabament de les llibertats.

CATALUÑA Y LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
|

CATALUÑA Y LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN

El último informe de Telefónica sobre la Sociedad de la Información en España confirma dos datos muy relevantes. El primero es que la intensidad con que se utilizan las tecnologías de la información y la comunicación (las TIC), nuestra “intensidad digital”, es todavía sustancialmente inferior a la de los países que tomamos como referencia. La penetración de la banda ancha en los hogares crece, pero la mitad de los españoles vive todavía al margen de Internet……

saber escoltar
|

saber escoltar

En un món on les comunicacions són el eix de la vida, és fàcil pensar que la comunicació interpersonal és pràcticament genuïna, poques vegades ens adonen de la dificultat que existeix en el acte comunicatiu. Sovint creiem que la comunicació oral és tant senzilla que no requereix cap mesura d’adequació, però en el diàleg per a entendre’ns és necessari un requisit indispensable, s’ha d’escoltar.

DJ Professor
|

DJ Professor

La figura del professor, especialment el professor universitari, es veu sotmesa a múltiples tensions i canvis en el seu context i en la seva pràctica quotidiana. En aquesta reflexió es comenten alguns aspectes d’aquests canvis, relatius a la irrupció de les TIC no només a les aules, sinó també al context cultural i informatiu comú.